Unang Tunog at Katinig sa Filipino para sa Kindergarten

Ang pakikinig sa unang tunog at katinig para sa kindergarten ay tumutulong sa bata na iugnay ang binibigkas na salita sa nakasulat na titik. Gumagamit ang araling ito ng mga pamilyar na salitang bola, mesa, pusa, at saging.

Pinauunlad nito ang kamalayan sa tunog na sinimulan sa aming gabay sa pagkilala ng mga titik.

Ano ang Katinig?

Ang katinig ay titik na binibigkas kasama ng patinig upang makabuo ng pantig. Sa gawaing ito, paghahambingin ang B at M, P at S, at K at L. Pangalanan ang larawan, pakinggan ang unang tunog, at piliin ang katugmang titik.

Mga Salitang Gagamitin

• B – bola
• M – mesa
• P – pusa
• S – saging
• K – kama
• L – lapis

Libreng Gawaing-Papel

May tatlong pahina ng pagpili ng unang katinig at isang pahina ng pagguhit para sa anim na katinig.

Kunin ang libreng gawaing-papel sa unang tunog

Paraan ng Pagsasanay

1. Ipakita ang isang larawan.
2. Ipabanggit ang pangalan nito sa Filipino.
3. Ulitin ang salita nang mabagal at malinaw.
4. Bigyang-diin ang unang tunog.
5. Bilugan ang katugmang katinig.

Mga Gawaing Maaaring Subukan

Paghahanap ng bagay

Maghanap sa silid ng bagay tulad ng lapis o mesa. Bigkasin ang pangalan at tukuyin ang unang tunog.

Pagpapangkat sa dalawang titik

Maglagay ng dalawang kard ng katinig sa mesa. Pangkatin sa ilalim ng tamang titik ang mga larawan.

Kapag handa na ang bata, magpatuloy sa pagbuo ng pantig.

Mga Karaniwang Tanong

Paano kung Ingles muna ang alam na pangalan?

Sabihin ang pangalan sa Filipino, gamitin sa maikling pangungusap, at ulitin bago itanong ang unang tunog.

Ilang titik ang dapat sanayin?

Sapat na muna ang dalawang magkaibang pagpipilian para sa nagsisimula.

Gawing Masaya ang Pakikinig

Maaaring gawin ang maiikling laro sa tunog habang nasa karaniwang gawain sa bahay. Purihin ang bawat maingat na pagsubok.

Kunin ang apat na pahinang gawaing-papel

Pagsasanay sa Pakikinig at Pag-uuri

Ang pagkilala sa unang tunog ay mas matibay kapag nakikinig muna ang bata bago tumingin sa titik. Maghanda ng maliliit na larawan o bagay tulad ng bola, mesa, pusa, saging, at tasa. Banggitin ang pangalan ng bawat isa at hayaang sabihin ng bata ang unang tunog. Pagkatapos lamang nito ipakita ang katinig na katumbas ng tunog.

Tatlong Hakbang sa Bawat Salita

1. Bigkasin nang buo ang salita.
2. Ulitin ito habang bahagyang idinidiin ang unang tunog.
3. Ipares ang salita sa tamang katinig at ipaliwanag ang sagot.

Mga Karaniwang Pagkakamali

Maaaring mapagpalit ng bata ang pangalan ng titik at ang tunog nito. Halimbawa, magkaiba ang pangalan na em at ang tunog na /m/. Sa gawaing ito, ituon muna ang pansin sa tunog na naririnig sa simula ng salita. Kung magkahawig ang dalawang tunog, gumamit ng salamin upang makita ng bata ang galaw ng labi.

Maikling Pagtataya

Magbigay ng limang salitang hindi ginamit sa pagsasanay. Itala kung alin ang natukoy nang mag-isa, alin ang natukoy matapos ulitin, at alin ang kailangan pang ituro. Huwag gawing pagsusulit ang tono; layunin nitong malaman ang susunod na kasanayang dapat sanayin.

• Handa nang sumulong kung apat o limang unang tunog ang natukoy nang tama.
• Magpatuloy sa pagsasanay kung dalawa o tatlo pa lamang ang tama.
• Bumalik muna sa dalawang magkaibang tunog kung madalas manghula.

Kapag matatag na ang unang tunog, ipagpatuloy sa pagbuo ng mga pantig upang maiugnay ang katinig at patinig.

Iba Pang Aralin sa Filipino

Kapag natutukoy na ng bata ang unang tunog, ipagpatuloy ang pagsasanay sa pantig at payak na salita sa mga aralin at gawaing-papel sa Filipino.

Inah Gab

Related Worksheets:

Mga Patinig sa Filipino para sa Kindergarten (Libreng Gawaing-Papel) Pagbuo ng Pantig para sa Kindergarten (Libreng Gawaing-Papel) Pagkilala sa Unang Pantig ng Salita para sa Kindergarten Pagbasa ng mga Salitang may Dalawang Pantig para sa Kindergarten Mga Salitang Magkasalungat para sa Kindergarten Pagbasa at Pag-unawa sa Payak na Pangungusap para sa Kindergarten