Ang pag-aaral ng mga kulay sa Filipino para sa kindergarten ay tumutulong sa bata na ilarawan ang mga bagay sa paligid at palawakin ang talasalitaan. Madaling sanayin ang mga pangalan ng kulay gamit ang laruan, damit, pagkain, at likhang-sining.
Ipinakikilala sa araling ito ang pula, dilaw, asul, berde, itim, at puti kasama ang libreng apat na pahinang A4 na gawaing-papel.
Karaniwang Pangalan ng mga Kulay
- pula
- dilaw
- asul
- berde
- itim
- puti
Bigkasin ang pangalan ng kulay at ituro ang isang bagay na may gayong kulay. Mas madaling matandaan ito kapag ginagamit sa pariralang tulad ng pulang bola.
Libreng Gawaing-Papel
Kabilang dito ang pahina ng mga pangalan ng kulay, pagbasa at pagkukulay, pagtutugma, at malayang pagguhit.
Kunin ang libreng gawaing-papel tungkol sa mga kulay
Paraan ng Pagtuturo
- Magpakita ng isang bagay na may malinaw na kulay.
- Bigkasin ang pangalan ng kulay.
- Ipaulit ito sa bata.
- Maghanap ng isa pang bagay na kapareho ang kulay.
- Gamitin ang salita sa maikling parirala.
Madadaling Gawain
Paghahanap ng kulay
Magbanggit ng isang kulay at ipahanap ang tatlong ligtas na bagay na kapareho nito.
Pagpapangkat ng mga krayola
Pangkatin ang mga krayola ayon sa kulay. Bigkasin ang pangalan ng bawat kulay habang nag-aayos.
Pagkukulay na may panuto
Magbigay ng tig-isang panuto, tulad ng Kulayan ng pula ang mansanas.
Magpatuloy sa aming mga gawaing pagkukulay o sunod-sunod na gabay sa pagguhit.
Mga Karaniwang Tanong
Kailangang sabay na ituro ang anim na kulay?
Hindi. Magsimula sa dalawa o tatlo at magdagdag kapag pamilyar na ang mga ito.
Kailan magdaragdag ng ibang kulay?
Magdagdag kapag nagagamit na ng bata ang anim na salita sa pang-araw-araw na bagay.
Gamitin ang Filipino Araw-araw
Itanong ang kulay ng damit, baso, laruan, o prutas. Ang madalas ngunit maikling usapan ang nagpapalalim sa pag-unawa.
Kunin ang apat na pahinang A4 na gawaing-papel
Mula sa Pagkilala Tungo sa Paggamit ng Kulay
Mas nauunawaan ng bata ang mga kulay kapag ginagamit ang mga ito sa tunay na pangungusap. Sa halip na itanong lamang ang pangalan ng kulay, sabihin: “Ang dahon ay berde” o “Ang araw ay dilaw.” Pagkatapos, hayaang bumuo ang bata ng sariling pangungusap tungkol sa isang bagay na nakikita niya.
Ayos ng Pagsasanay
- Pumili ng tatlong kulay lamang sa unang gawain.
- Maghanap ng tig-dalawang bagay para sa bawat kulay.
- Pangalanan ang bagay at kulay sa buong pangungusap.
- Pagpangkat-pangkatin ang mga bagay ayon sa kulay.
- Idagdag ang iba pang kulay kapag hindi na nalilito ang bata.
Larong “Utang na Kulay”
Maglagay ng mga krayola sa isang supot. Bubunot ang bata ng isang krayola, sasabihin ang kulay nito sa Filipino, at maghahanap ng bagay sa silid na may kaparehong kulay. Maaari rin niyang iguhit ang bagay at gamitin ang nabunot na kulay.
Pagkilala sa Pag-unlad
Handa nang dagdagan ang gawain kapag natutukoy ng bata ang karamihan sa mga kulay nang walang pagpipilian. Kung nalilito sa dalawang kulay, pagsamahin ang mga ito sa magkahiwalay na halimbawa at ulitin sa maiikling pagkakataon.
- Nakapapangalan ng anim o higit pang kulay sa Filipino.
- Nakapag-uuri ng mga bagay ayon sa kulay.
- Nakagagamit ng pangalan ng kulay sa payak na pangungusap.
Ipagpatuloy ang malikhaing pagsasanay sa mga pahina sa pagkukulay at subukan din ang mga gabay sa sunod-sunod na pagguhit.
Iba Pang Aralin sa Filipino
Gamitin ang mga pangalan ng kulay sa payak na parirala at pangungusap, at humanap pa ng kaugnay na gawain sa kalipunan ng pagkatuto sa Filipino.






